테마
8회 · 추론의 기초 · 노트
6 데이터로 — 네 가지 검정
6.1 Arbuthnot의 82년 (1629–1710)
예제 6.1 (세 가지 검정) HistData::Arbuthnot의 82년 모두에서 남아가 여아보다 많다.
- (a)
부호 검정 (Arbuthnot). : 해마다 남아가 많을 확률 , 해들은 독립. 이므로 .
- (b)
비율의 검정. 출생 하나하나가 독립이고 남아 확률이 라 하자. 82년 합계 938,223명 중 남아 484,382명, 이다. 의 , . 95% 구간은 이다. 남녀의 비는 약 로 오늘의 출생 성비(약 1.05)와 비슷하다.
- (c)
모형의 점검. (b)의 “출생마다 독립, 해마다 같은 ”는 맞는가? 2회 예제 6.5에서 해마다의 비율의 표준편차가 이항 모형의 1.5배였다(Lexis 비). 82개 연도를 82개의 칸으로 보고 “모든 해의 남아 확률이 같다”를 분할표의 독립성 검정으로 하면(연습 6.1) , 자유도 81, 이다. 비율이 해마다 흔들린다.
검정은 질문을 정확하게 만든다. (a)와 (b)는 “반반인가”에 압도적으로 “아니다”라고 답한다. (c)는 “그러면 하나의 로 설명되는가”에 다시 “아니다”라고 답한다. 어느 것도 “왜”에는 답하지 않는다. 섭리는 Arbuthnot의 해석이었다.
6.2 Weldon의 주사위 (1894)
예제 6.2 (단순가설과 복합가설) 주사위 12개를 26,306번 굴려 5·6이 나온 개수 를 셌다(vcd::WeldonDice, 10개 이상은 묶여 11칸).
- (a)
: 공평한 주사위, . 기대도수(가장 작은 것도 14.3)로 , 자유도 10, . 기각한다. Pearson(1900)의 결론도 같았다.
- (b)
: , 는 모름. 을 넣으면 , 자유도 , . 기각하지 않는다.
두 결과를 합치면 이야기가 선명하다. 주사위들은 서로 독립인 “이항” 시행처럼 행동하지만, 5·6이 나올 확률이 이 아니라 약 이다. 값싼 주사위의 눈은 파낸 홈이어서, 홈이 많은 5·6의 면이 가벼워 위로 오기 쉽다는 설명이 있다. 효과는 에 대해 1.3%다. 26,306번이라는 큰 이 이 작은 차이를 드러냈다.
6.3 Quetelet의 가슴둘레 (1846)
5회 예제 1.6에서 스코틀랜드 병사 5,738명의 가슴둘레에 정규분포를 맞추었다. 기대도수가 5보다 작은 양 끝을 합치면 칸이 13개이고, 모수 둘(평균과 분산)을 칸으로 묶은 자료에서 추정했으므로 Fisher의 규칙으로 자유도는 이다. , 로 정규를 기각한다(Pearson의 규칙 12로 읽어도 ). 그런데 이 자료의 왜도는 0.03, 초과첨도는 0.06으로 정규와 거의 같다. 기각을 만든 것은 거의 한 칸이다. 44인치 칸의 관측 92명은 기대 146명보다 훨씬 적고, 표준화한 차이 의 제곱 19.7이 의 절반을 넘는다. 정규 모양이 틀린 것이 아니라 한 칸이 이상하다. 옮겨 적기의 실수인지 측정의 습관인지는 검정이 말하지 않는다.
이 이만큼 크면 검정은 아주 작은 어긋남도 잡는다. 같은 과 칸으로 시뮬레이션하면 참 분포가 정규일 때 기각 확률은 0.05이고, 왜도가 0.1이면 0.42, 0.2이면 0.99다(연습 6.3). 큰 표본에서 -값이 작다는 것은 “모형이 정확히 맞지는 않는다”는 뜻일 뿐, “모형이 쓸모없다”는 뜻이 아니다.
6.4 UC Berkeley 대학원 입학 (1973)
예제 6.3 (큰 와 Simpson의 역설) 1973년 가을 학기 지원자 4,526명을 성별과 합격 여부로 나누면
| 합격 | 불합격 | 합격률 | |
|---|---|---|---|
| 남 | 1,198 | 1,493 | 44.5% |
| 여 | 557 | 1,278 | 30.4% |
독립성 검정의 (자유도 1), , 오즈비 이다(예제 2.5). 그런데 지원자가 가장 많은 여섯 학과(A–F)로 나누면 여섯 중 넷에서 여자의 합격률이 더 높고, 학과별 표를 합친 Mantel–Haenszel 오즈비는 이다. 여자는 합격률이 낮은 학과(C–F)에 많이 지원했고, 남자는 합격률이 높은 학과(A, B)에 많이 지원했다. 성별과 학과의 독립성 검정은 (자유도 5)이다. 전체 표의 강한 연관은 “학과”라는 세 번째 변수를 거친 것이었다(Bickel, Hammel, O'Connell 1975). 1회 연습 5.9의 신장결석과 같은 구조다.
검정은 “성별과 합격이 독립인가”에 정확히 답했다. 독립이 아니다. 그러나 그것이 학과 안에서의 차별을 뜻하는지는 검정이 아니라 자료의 구조가 답한다. 의 크기는 질문의 크기가 아니다.
연습문제
연습 6.1 (Lexis의 검정 ★★) Arbuthnot 자료를 표(연도 성별)로 보고 독립성 검정의 와 자유도를 구하라(노트북). 이것은 2회 예제 6.5의 Lexis 비와 어떻게 관련되는가? (힌트: .)
풀이
, 자유도 , . 는 연도별 남아 비율의 분산이 이항 모형의 약 2배라는 뜻이고, 2회의 Lexis 비(표준편차의 비 1.5, 분산으로 2.25)와 같은 것을 다른 방법으로 잰 것이다.
연습 6.2 (주사위의 효과 크기 ★) 의 95% 구간을 구하고(시행 번), 이 들어 있지 않음을 확인하라. 10개 이상을 10으로 묶어 계산한 는 참값을 조금 작게 어림한다. 왜인가?
풀이
이고 은 밖에 있다. 10개 이상을 10으로 묶으면 11개와 12개가 10으로 세어지므로 합계, 따라서 가 조금 작아진다(그런 굴림은 18번뿐이어서 영향은 작다).
연습 6.3 (Quetelet의 검정력 ★★) 5회의 가슴둘레 자료와 같은 , 같은 칸(1인치로 반올림)으로, 참 분포가 정규일 때와 왜도가 0.05, 0.1, 0.2인 분포(평균과 분산을 맞춘 감마)일 때 정규 적합도 검정이 기각할 확률을 노트북으로 시뮬레이션하라. 44인치 칸을 빼고 다시 검정하면?
풀이
1천 번의 시뮬레이션에서 기각 확률은 정규 0.051, 왜도 0.05에서 0.12, 0.1에서 0.42, 0.2에서 0.99다. 의 검정은 왜도 0.1 정도의 어긋남을 절반 가까이 잡는다. 44인치 칸의 기여 19.7을 빼면 , 남은 12칸의 자유도 9에서 로 기각하지 않는다. 기각은 거의 그 한 칸 때문이다.
연습 6.4 (Mantel–Haenszel ★★) 층 의 표 , 크기 에 대해 이다. 모든 층의 오즈비가 같은 이면 분자와 분모의 기댓값의 비가 근사적으로 임을 설명하고, Berkeley 자료에서 0.90을 확인하라.
풀이
층 에서 와 의 기댓값의 비가 대략 그 층의 오즈비 이므로, 합의 비도 의 가중평균, 곧 에 가깝다. 층마다 표본이 작아도 분자와 분모를 따로 더하므로 안정적이다. Berkeley 자료에서 .